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亚傅体育登录行业新闻 关于“教室照明”与“视力”那些事

关于“教室照明”与“视力”那些事

2020年06月08日08:25 

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青少年近视的起因除了众所周知的遗传基因、不良的读书习惯、用眼过度等因素以外,据有关部门调查发现,不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要原因之一,而良好的教室照明环境应满足以下标准要求:

1、照度

照度是单位面积内所受接收到的光通量,同一照面射面,照度越高越容易看清物体,但也不是越高越好。GB7793-2010《中小学学校教室采光和照明卫生标准》规定:教室桌面上的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不应低于500lx,照度均匀度不应低于0.8。研究表明适合学习的照度在300~1000LX区间。

2、色温

就中小学教室照明而言,5000K左右的中色温教室照明灯光为宜,光线对眼睛的刺激较小,有利于调动学习情绪。GB7793-2010《中小学学校教室采光和照明卫生标准》规定教室宜采用3300K-5500K色温的光源。

3、显色指数

显色指数通俗地讲就是以自然光(或标准光源)为参考基准,在人工照明环境中对物体色彩的还原度。颜色与在自然光下越接近显色指数越高,视觉效果肯定越好。GB7793-2010《中小学学校教室采光和照明卫生标准》规定教室光源显色指数不宜小于80。

4、眩光

产生眩光的原因包括亮度过高、分布不均匀和直射。GB7793-2010《中小学学校教室采光和照明卫生标准》规定教室的统一眩光值不宜高于19。

5、频闪

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