第四章 排座

第二十九条 应以学生身高、视力等作为排座的主要依据，做到公平公正。对身体残疾等特殊学生，给予照顾。

第三十条 排座原则要提前告知家长。新学期学生班级座位平面图应通过班级群等方式告知家长，并报学校备案。

第三十一条 学生座位采取定期轮换制度，根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况以及学生身高增长变化等，尊重学生成长规律，定期轮换座位。

第三十二条 学校应提供可选择的座位轮换方式，由各班结合班级实际和客观条件进行选择，座位轮换办法一经确定，原则上学期内不得变更。

第三十三条 不得因学生学习成绩等原因将学生安排在特殊角落或单独一座。随班就读的残疾学生，在家长同意的前提下，为了本人或他人学习方便，可以单独设立座位。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？