为深入推进全国儿童青少年近视防控改革试验区建设，落实 《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》，做好中小学（幼儿园）光环境提升工程相关工作，新、改、扩建和实施灯光改造的教室(包括普通教室、功能教室及其他场室)须严格落实国家标准和广东省地方标准做好教室光环境改造质量验收检测工作。

检测依据

《建筑照明设计标准》（GB 50034-2013）

《照明测量方法》（GB/T 5700-2008）

《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793-2010）

《中小学校教室照明技术规范》（DB44/T2335-2021）

检测指标

至少需包括①课桌面维持平均照度；②黑板面维持平均照度；③课桌面均匀度；④黑板面均匀度；⑤照明功率密度；⑥统一眩光值；⑦频闪等指标；⑧教室现场照明环境的色温；⑨灯具显色指数等指标

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？