对学生而言，教室照明环境良好且设备齐全，可以提高学习效率，减少近视等眼部疾病的发病率，现在学生的近视率不断的在提高，佩戴眼镜的学生也越来越多，这究竟是什么原因呢？不少家长给孩子购买了学习专用灯，可是效果还不明显，看来问题是出在校园了，调查发现目前绝大多数教室内均采用高色温荧光日光灯，照度低、显指低、光衰严重等问题，易引起视觉疲劳引发近视。由此看来教室灯光照明没有达到标准，那么教室照明灯都有哪些标准和要求呢，请各位仔细阅读。

　　《照度标准》规定：教室课桌面照度为500～700LX。如果高于或低于此照度，眼睛容易疲劳，不利于用眼健康。目前多所完成LED灯光照明系统的改造，LED灯绿色环保。不含铅、汞等污染元素，对环境没有任何污染。而且无频闪，纯直流工作，消除了传统光源频闪引起的视觉疲劳。改造完后专业人员把照度测试仪放在课桌上，检测桌面位置的光照强弱。调研人员表示，根据2011年制定的《中小学教室采光和照明卫生标准》，教室课桌面应维持平均照度值不低于300勒克斯，测试结果属于达标，为了避免教室照明灯光源引起眩光，灯具距课桌面的低悬挂高度不能低于1.8米。灯管排列与黑板面成90度直角布置。对于阶梯教室，前排灯不能对后排学生产生眩光。

　　教室照明灯达到标准不仅有利于学生，对老师教学也有很大的帮助。对学生而言，可以提高学习效率，减少近视等眼部疾病的发病率;对于老师来说，教学质量会有事半功倍的效果。教室内照明作为直接关系到学生视觉健康，一个良好的室内照明环境能有效降低学生的视觉疲劳，在近视防控中起到不可或缺的辅助作用。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？