来源：南昌日报（记者 邬靓）

近年来，儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化、重度化日益严重。“小眼镜”增多，除了课业负担之外，教室照明环境不合格也是重要原因。

此前，市教育局对我市部分学校改造前、改造后的照明指标进行检测，并邀请国内专业检测机构在现场检测用光环境。检测结果发现，未改造的教室光照度、眩光值、照明功率密度值等指标未达到国家标准，而改造后均有明显改善且全部达标。

据了解，教室照明达不到相关标准的要求，主要原因在于灯具的设置。于是，由市教育局对我市市直学校发起的“校园护眼灯”项目应运而生。今年年初，南昌市现代教育技术中心对所有市直学校进行摸底调研，严格把控设备的平均照度值、眩光值、相关色温、显色指数等相关数值，对24所学校1255间教室的照明灯进行改装。同时，加装具有非对称强光分布特性的专用黑板灯具，确保不论在教室的哪一个角落学习，从黑板的哪一个角度看板书，都能保持照度一致，有效呵护师生视力健康。据了解，明年市直学校可实现护眼灯全覆盖。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？