学校作为国家人才输出的主要场所，在国家乃至世界当中都占有相当重要的分量。据不完全统计，我国拥有接近三亿学生，大大小小的学校不下十几万家，而这些学校承载着教书育人的重任。

对于学校而言，教育照明扮演着非常重要的角色。现如今，教育照明已经不是简单的点亮一间教室那么简单了；现在的教室功能多样，比如播音教室、图书阅览室，不同的教室对于照明具有不同的要求，那么教室照明要怎样做才能照亮莘莘学子的未来？需要我们慎重考量！

近年来，“小眼镜”问题日益严峻，今年的全国两会更是引起了很多代表的关注。其实这何尝不牵动着每一位家长的心呢？该如何守护未来之光？

有调查显示，2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%，探究其原因：一方面是课业上的负担致使学生用眼上的疲劳；另一方面，则是教室的照明条件存在有一定问题。国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》表明：学校不良的教室照明直接影响儿童青少年的学习效率及视力健康。

目前，教室照明环境极为严峻，普遍存在照度及其均匀度、显指、频闪及眩光等问题，影响青少年视力健康的一个重要因素是不合格不健康的教室照明环境，甚至部分省市教室照明不合格率高达98%。

那么出现上述问题后，需要如何改善教室照明呢？

国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》（GB/T36876-2018），在这项新标准中对中小学校普通教室桌面、黑板面照度和设计安装卫生要求都进行了详细规定：