近年来，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康。导致学生近视的原因有很多，主要是：1.学业负担过重，健康理念缺失。2.电子产品诱惑，导致学生睡眠不足，用眼强度过大。3.条件保障不足，课堂教学常用电子屏，教室需要遮光好的窗帘，进而导致教室长期不进日光，而是使用日光灯，对学生的眼睛是有伤害的。

　　近年来，市区两级相关部门加大力度做好学生近视防控工作，我所在的学校更是采取家校互联，提高宣传力度，树立健康理念等方式，严控学生“近视率”。

　　我校建立以书记、校长为组长，各部门主任、班主任、家委会委员组成的学生近视防控工作小组，明确和细化职责。根据方案要求制定我校工作目标：从2021年起，力争实现近视率在2020年的基础上每年降低1个百分点以上，到2025年，初中生近视率下降到65％以下，高中阶段学生近视率下降到75％以下。

　　学校通过校园公众号的每周医学小课堂专栏、家长报爱眼专刊等形式向家长介绍学生近视的危害、了解科学用眼护眼知识，提高家长防控意识，帮助家长掌握科学的用眼方法。

　　多年来我校坚持开展每日阳光体育活动一小时，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，延缓近视发展。为保证假期特别是寒、暑假阳光一小时活动的落实，学校通过假期家庭体育作业的形式，安排学生家长监督、利用校园公众号进行网络体育运动技能指导、并以作业记录单进行反馈。

　　同时，通过校会、班会、爱眼主题升旗仪式、校园卫生讲话对学生进行生命教育、健康教育、爱眼教育，强化学生健康意识。每学年开展为期一个月的爱眼月主题系列主题活动，开展爱眼大使评选。

　　要求学生认真规范做眼保健操，保持正确读写姿势，遵守“一尺、一拳、一寸”要求，积极参加体育锻炼和户外活动，养成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自觉减少电子产品使用。号召全体老师关注学生日常用眼卫生，对学生日常问题及时发现及时纠正。

　　强化体育课和课外锻炼，每天确保上下午各半小时大课间体育活动。有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，预防学生持续疲劳用眼。严格落实国家体育与健康课程标准，初一初二每周3课时，初三每周4课时，高中阶段每周2课时。学校按要求使用视力健康的照明设备。学校教室照明卫生标准达标率100％。学生使用的是符合标准的可调节课桌椅。

　　严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动，严格按照“零起点”正常教学，注重提高课堂教学效益，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练。（初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。）教务处主任及年级教务员深入年级学科进行检查。

　　此外，指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的由班主任统一保管。教学和布置作业不依赖电子产品。使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

下面请大家看个视频，教室照明环境的好与不好，区别有多大？

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